L'ouverture sociale à Sciences Po Lille

Le PEI Terminale s’adresse aux lycéennes et lycéens en classe de Terminale. Il permet aux élèves d’appréhender sereinement l’accès aux études supérieures et/ou de préparer le concours d’entrée en première année dans l’un des sept Sciences Po du réseau ScPo.

Le dispositif se décompose en deux parcours :

• Le parcours « PEI Terminale – Découverte » a pour but d’accompagner les élèves qui souhaitent découvrir progressivement l’enseignement supérieur, développer des compétences utiles pour réussir leur année de Terminale et préparer leur orientation. Tout au long de l’année, ils en apprennent davantage sur les attentes des études supérieures, tout en acquérant la maîtrise de ParcourSup et des formations proposées ;
• Le parcours « PEI Termianle – Préparation Concours Commun » est destiné aux élèves motivés par la préparation du concours commun des sept Sciences Po du réseau ScPo. A travers un investissement régulier et soutenu, ils participent à une préparation approfondie aux épreuves (langue vivante, histoire et questions contemporaines). Les élèves bénéficiaires acquièrent ainsi des méthodes de travail proches de celles de l’enseignement supérieur, tout en profitant d’un suivi personnalisé assuré par une étudiante tutrice ou un étudiant tuteur de Sciences Po Lille.

Toute l’année, les élèves bénéficiaires ont accès aux contenus pédagogiques disponibles sur la plateforme PEI, spécialement rédigés pour répondre aux attentes du concours commun du Réseau ScPo. Au sein de chaque lycée, le ou les professeurs référents animent des ateliers et encadrent la réalisation des devoirs supplémentaires.

Vous êtes élève de Terminale et vous souhaitez vous inscrire ? Rendez-vous sur la plateforme du Programme d’Etudes Intégrées !

Le PEI Première s’adresse aux lycéennes et lycéens en classe de Première. Il permet aux élèves de découvrir une grande école de sciences humaines et sociales. Le dispositif vise à ouvrir des pistes de réflexion sur les projets d’orientation de chacune et chacun, en donnant le goût et la motivation pour les études supérieures.

Il leur offre la possibilité de développer et renforcer leurs compétences à l’oral, leur culture générale et leur autonomie dans le travail. Il a pour objectif de faire découvrir les épreuves du concours commun, tout en favorisant l’acquisition de méthodologies rigoureuses.

Toute l’année, les élèves bénéficiaires ont accès aux contenus pédagogiques disponibles sur la plateforme PEI, spécialement rédigés pour répondre aux attentes du concours commun du Réseau ScPo. Au sein de chaque lycée, le ou les professeurs référents animent des ateliers et encadrent la réalisation des devoirs supplémentaires.

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Le PEI Seconde s’adresse aux lycéennes et lycéens en classe de Seconde. Il permet aux élèves de découvrir les exigences de l’enseignement supérieur et de préparer leur orientation post-BAC, à travers un programme exigeant, favorisant l’autonomie et le renforcement de la culture générale des élèves.

Au sein de l’établissement, un groupe d’élèves travaille sur la préparation d’un support numérique et d’une soutenance orale autour d’une thématique majeure de l’année 2027 : « En tant que citoyennes et citoyens responsables, comment bien s’informer pendant l’élection présidentielle de 2027 ? ». Un accompagnement est réalisé toute l’année dans le lycée par un ou plusieurs professeurs référents, suivant le ou les groupes dans la construction de leur réflexion critique.

Trois journées d’immersion à Sciences Po Lille sont au programme, ainsi que dans des lieux culturels de la Métropole Européenne de Lille.

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Le PEI Collège s’adresse aux collégiennes et collégiens en classe de Troisième. Il vise à renforcer leur motivation pour les études, développer leur curiosité et enrichir leur culture générale.

Dans chaque établissement partenaire, un groupe de dix élèves travaille tout au long de l’année à la réalisation d’une synthèse écrite et à la préparation d’une présentation orale autour d’une thématique en prise avec les grands enjeux contemporains.

Pour l’année scolaire 2026 2027, les élèves sont invités à réfléchir à la question suivante : « En tant que futures citoyennes et futurs citoyens responsables, quel projet pouvons-nous proposer pour répondre aux défis environnementaux, de plus en plus fréquents et intenses ? »

Ils sont accompagnés dans leur travail par une ou plusieurs enseignantes ou enseignants référents de leur collège, ainsi que par une étudiante tutrice ou un étudiant tuteur de Sciences Po Lille.

Le programme comprend également plusieurs journées d’immersion, organisées à Sciences Po Lille mais aussi dans des lieux institutionnels et culturels, afin de permettre aux élèves de découvrir de nouveaux environnements, d’élargir leurs horizons et de se familiariser avec l’enseignement supérieur.

Le PEI PRO s’adresse aux lycéennes et lycéens de la voie professionnelle. Il a pour but de leur donner confiance et de motiver leur ambition scolaire. A partir de la thématique « Nos métiers ver(t)s », les élèves découvrent les exigences de l’enseignement supérieur, en travaillent sur un projet pluridisciplinaire.

Un accompagnement est réalisé toute l’année dans le lycée par un ou plusieurs professeurs référents, suivant le ou les groupes dans la construction de leur réflexion critique.

Il repose également sur un échange de compétences entre élèves et étudiants de Sciences Po Lille, qui se déplacent dans les lycées, pour découvrir les savoir-faire et enseignements des filières accompagnées.

Ce dispositif est en partenariat avec l’Ecole Nationale Supérieure d’Architecture et de Paysage de Lille (ENSAP).

Le dispositif Cart’O livres s’adresse aux élèves de la quatrième à la Terminale, en voie générale, technologique ou professionnelle. Autour d’une sélection de cent ouvrages de littérature adolescente, il vise à mobiliser les collégiennes, collégiens, lycéennes et lycéens les plus éloignés de la lecture.

Cette approche collective, sous la forme d’un challenge littéraire entre les établissements partenaires, vise à favoriser la prise de parole et l’acquisition d’un esprit critique. Un accompagnement est réalisé toute l’année dans le collège ou le lycée par un ou plusieurs professeurs référents, suivant le ou les groupes dans la construction de leur réflexion critique.

Durant l’année scolaire, des rencontres avec des libraires indépendantes et indépendants, ainsi qu’avec des étudiantes et des étudiants de Sciences Po Lille permettent aux élèves d’acquérir des bases de la critique littéraire et de la prise de parole en public.

Le PEI Scientifique s’adresse aux lycéennes et lycéens de la voie générale.

Il a pour objectif de développer leur ambition, renforcer leur confiance et les accompagner dans la construction d’un projet d’orientation vers les filières scientifiques, avec une attention particulière portée à la place des jeunes filles dans ces parcours.

Le dispositif s’appuie notamment sur le stage Les Fourmis {éclairées}, destiné aux lycéennes de Première ayant choisi la spécialité Mathématiques et/ou Numérique et Sciences Informatiques (NSI). Pendant une semaine, les participantes travaillent aux côtés d’enseignantes chercheuses et de doctorantes autour de la résolution de problèmes ouverts. Elles découvrent concrètement les métiers et les parcours scientifiques, expérimentent la démarche de recherche et rencontrent des femmes engagées dans les sciences, susceptibles de nourrir leur réflexion et leurs ambitions.

Le PEI Scientifique est développé en partenariat avec l’École Nationale Supérieure de Chimie de Lille, Centrale Lille Institut et la Faculté des Sciences et Technologies de l’Université de Lille.